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Die Stu­di­en­fahrt des DS-Kur­­ses war ein beein­dru­cken­des Erleb­nis vol­ler Kul­tur und Thea­ter. Trotz einer klei­nen Ver­spä­tung bei der Ankunft am Ber­li­ner Haupt­bahn­hof wur­den wir herz­lich im Hum­boldt­haus Mei­nin­ger Hotels in Ber­lin Mitte emp­fan­gen. Die erste Thea­ter­nacht bot mit As You Fuck­ing Like It am Deut­schen Thea­ter und Ver­rück­tes Blut am Maxim Gorki Thea­ter eine viel­fäl­tige Aus­wahl. Spä­ter traf sich die gesamte Gruppe, erfüllt von den Ein­drü­cken, um sich über die Thea­ter­er­leb­nisse aus­zu­tau­schen. Der nächste Tag begann mit einer Füh­rung durch das Deut­sche Thea­ter, gefolgt von einem sehr ener­ge­ti­schen Work­shop zum Dada­is­mus. Ohne die­sen wäre es sicher­lich schwie­ri­ger gewe­sen, sich auf den Höhe­punkt des Tages voll und ganz ein­zu­las­sen: Wir durf­ten die Urso­nate – eine dada­is­ti­sche Sprech­oper von Kurt Schwit­ters mit­er­le­ben. Wenn auch nicht von allen glei­cher­ma­ßen gefei­ert, war die Ener­gie der Schauspieler*innen wahr­lich elek­tri­sie­rend. Am Abrei­se­tag stand noch genü­gend Frei­zeit zur Ver­fü­gung, um die Haupt­stadt zu erkun­den: So wähl­ten einige einen Ate­lier­be­such bei der Künst­le­rin Tine Fetz, andere besuch­ten Museen und wie­der andere gin­gen ihrer Foo­­die-Lei­­den­­schaft nach und pro­bier­ten sich durch das viel­fäl­tige Zimt­schne­cken­an­ge­bot. Pünkt­lich tra­fen wir uns am Haupt­bahn­hof, erschöpft, aber glück­lich, ging es zurück nach Han­no­ver – ein unver­gess­li­ches Erleb­nis. Sabrina Gil­der­mann

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Was lange währt wird end­lich gut! Die­ses Sprich­wort trifft auf die Erwei­te­rung der Tra­ver­sen und Beleuch­tung in der Aula zu. Nach zwei Jah­ren konn­ten wir end­lich unsere Bedarfs­mel­dung umset­zen und die Tra­ver­sen und Schein­wer­fer in der Aula erwei­tern. Am 30. Juni, Pfingst­diens­tag, haben wir uns zusam­men mir dem Ver­an­stal­tungs­tech­ni­ker Robin Gün­zel, der den Umbau geplant und durch­ge­führt hat für einen kom­plet­ten Tag in der Aula getrof­fen. Zusam­men mit ein paar flei­ßi­gen Hel­fern aus der Schule, Luke und Luca, konn­ten wir den Umbau an einem Tag schaf­fen. Zu Beginn musste die alte Tra­verse kom­plett her­un­ter­ge­las­sen und anschlie­ßend neu ein­ge­rich­tet und mit den neuen Schein­wer­fern bestückt wer­den. Zusätz­li­che Schein­wer­fer hat uns Heiko Wachs vom Schau­spiel­haus Han­no­ver als Koope­ra­tons­part­ner zur Ver­fü­gung gestellt. Danke an Ole für das Hän­gen der neuen Mac700! Wir freuen uns sehr, dass wir nun noch mehr Mög­lich­kei­ten haben in der Aula pro­fes­sio­nell zu leuch­ten. Wir dan­ken allen, die uns beim Umbau unter­stützt haben! Julia Schö­ne­ber­ger, Julian Mende und Mat­thias Meyer Mit freund­li­cher Unter­stüt­zung von:

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Es ist mal wie­der soweit: Die Prä­sen­ta­tion des dies­jäh­ri­gen Weih­nachts­mär­chens steht vor der Tür. Die Thea­ter­klasse des 6. Jahr­gang unter der Lei­tung von Sarah Nor­trup freut sich von Diens­tag, dem 12.12.2023 bis Sams­tag, dem 16.12.2023 ihre Aus­ein­an­der­set­zung mit Die Aben­teuer des Pinoc­chio frei nach Carlo Col­lodi prä­sen­tie­ren zu dür­fen. Sie neh­men euch mit in die Geschichte einer Holz­puppe, die sei­nem Schöp­fer Gepetto davon läuft, um die große Welt ken­nen­zu­ler­nen. Hin- und Her­ge­ris­sen zwi­schen den Ver­su­chun­gen des Lebens und dem Wunsch, ein rich­ti­ger Junge zu wer­den, erlebt Pinoc­chio jede Menge Aben­teuer. Doch wird sein größ­ter Wunsch, ein ech­ter Junge zu wer­den, in Erfül­lung gehen? Herz­lich möch­ten wir euch ein­la­den, den Aus­gang der Geschichte mit uns zu erle­ben. Die Ter­mine sind: Di 12.12., Mi 13.12. & Fr 15.12 | 10 & 12:00 Uhr Do 14.12. | 10:00 Uhr Sa 16.12. | 17:00 Uhr

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An unse­rem 5. Tag sind wir mor­gens mit dem Mini­bus zu einem agri­cul­tu­ral rese­arch centre (For­schungs­zen­trum für Agrar­kul­tur) außer­halb von Blan­tyre gefah­ren. Vor Ort haben wir ver­schie­dene Tech­ni­ken ken­nen­ge­lernt, z.B. wie Pflan­zen ange­baut wer­den. Außer­dem konn­ten wir das Labor auf dem Gelände besich­ti­gen, was sehr inter­es­sant und beein­dru­ckend war. Mit­tags sind wir zu „Game Haven“, einem Wild­tier­ge­hege, gefah­ren. Dort hat­ten wir die Mög­lich­keit, eine Safari zu machen. Bei die­ser konn­ten wir Anti­lo­pen, Zebras und sogar Giraf­fen sehen. Anschlie­ßend sind wir mit dem Mini­bus ent­lang der Tee­plan­ta­gen gefah­ren und hat­ten eine sehr schöne Sicht auf die Land­schaft und ins­be­son­dere auf die Berge Mala­wis. Am Abend kam eine FSJ­le­rin aus Deutsch­land zu Besuch, die hier im Rah­men eines Thea­ter­pro­jek­tes ein Frei­wil­li­gen­jahr macht. Durch das Gespräch mit ihr konn­ten wir noch mehr über die Stadt und Kul­tur erfah­ren und zusätz­lich auch neue Ideen für unser Pro­jekt sam­meln. Miriam und Madita

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Schon über zwei Monate ist es her, dass euch die Detek­tive der Klasse 6c die Geschichte über den Böse­wicht Grund­eis und das gestoh­lene Geld erzählt haben – und das direkt acht­mal in Folge. Jetzt haben wir tolle Nach­rich­ten für euch.

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Alle 240 Schüler*innen des 9. Jahr­gangs nah­men vom 13.-19. Sep­tem­ber 2021 an einer ganz beson­de­ren Pro­jekt­wo­che teil: Ins­ge­samt 21 Work­shops mit han­d­­wer­k­­lich-tech­­ni­­schen, küns­t­­le­risch-kre­a­­ti­­ven und gesel­l­­schaf­t­­lich-his­­to­ri­­schen Inhal­ten fan­den in und um die Her­ren­häu­ser Gär­ten statt. Die Neunt­kläss­ler ent­deck­ten ver­schie­denste Berufs­fel­der aus Ver­gan­gen­heit und Gegen­wart. Unter pro­fes­sio­nel­ler Anlei­tung der Workshopleiter*innen arbei­te­ten sie auf den Höhe­punkt der Pro­jekt­wo­che hin: die Abschluss­prä­sen­ta­tio­nen am letz­ten Tag. 

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Die neuen → Schwer­punkt­klas­sen für den kom­men­den 5. Jahr­gang sind nun auf der Web­seite ver­öf­fent­licht. Zur Wahl ste­hen acht inter­es­sante Schwer­punkte – da ist für alle das rich­tige Ange­bot dabei!

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Liebe Schü­le­rin­nen und Schü­ler, ihr habt Gro­ßes geleis­tet! Die Krea­ti­vi­tät der Bei­träge ist unüber­trof­fen. Es ist uns sehr schwer gefal­len, eine Ent­schei­dung zu tref­fen, aber nur drei Klassen/Tutorien konn­ten gewin­nen. Der Lock­down hat die Ent­schei­dung lei­der sehr ver­zö­gert. Das Ergeb­nis könnte knap­per nicht sein.

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„Alles Tacke“ 2020 – jetzt auch digi­tal Die­ses Jahr ist alles anders: Das Nie­der­säch­si­sche Schü­ler­thea­ter­tref­fen 2020 an unse­rer Schule fällt wegen der COVI­­D19-Pan­­de­­mie ersatz­los aus. Aller­dings haben sich die Fach­be­rei­che Musik und Thea­ter den all­jähr­lich statt­fin­den­den Musik- und Thea­ter­tag „Alles Tacke“ nicht neh­men las­sen und digi­tale Pro­jekte umge­setzt. In ver­schie­de­nen Kur­sen der Sekun­dar­stufe II sind vier ganz unter­schied­li­che Pro­jekte ent­stan­den.

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Jedes Kind hat beson­dere Stär­ken und Inter­es­sen! Des­halb bie­ten wir an der Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule ver­schie­dene Schwer­punkt­an­ge­bote an. Unsere Schwer­punkte geben Ihrem Kind die Mög­lich­keit, an Pro­jek­ten aus den Berei­chen Kul­tur und Spra­chen, For­schen, Thea­ter, Europa, Medien sowie Gesund­heit teil­zu­neh­men, an dem es Freude hat. Die Schwer­punkte fin­den in zwei Unter­richts­stun­den in der Woche statt und wer­den von der Klas­sen­lei­tung beglei­tet. Sie kön­nen gemein­sam mit Ihrem Kind aus den unten vor­ge­stell­ten Schwer­punk­ten in der Anmel­dung drei Wün­sche ange­ben. Alle Schwer­punkt­klas­sen sind → iPad-Klas­­sen.