RICHTIG WICHTIG

Am 5.9. IST WIEDER EHEMALIGENTREFFEN!

Am Sams­tag, 5.9.2026 fin­det von 18:00 bis 22:00 nach zwei Jah­ren wie­der unser Ehe­ma­li­gen­tref­fen an der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule – frü­her IGS Müh­len­berg – statt. Wir tref­fen uns auf dem Schul­hof. Wir freuen uns auf euch! …

Neue Spiel­aus­leihe auf dem Schulhof

Liebe Schul­ge­mein­schaft, ab sofort gibt es in den Pau­sen auf dem Schul­hof in der klei­nen Hütte vor dem Schü­ler­café eine von Schüler:innen (Jahr­gang 6 + Leo­Lab) orga­ni­sierte Spie­le­aus­leihe. Eine tolle Initia­tive, die wir gemein­sam unter­stüt­zen kön­nen! Es gel­ten fol­gende Regeln: …

Infor­ma­tio­nen zur Anmel­dung Sek. I für das Schul­jahr 2026/​​27

Liebe Eltern und Sor­ge­be­rech­tigte, liebe Schüler:innen, wir freuen uns, dass Sie sich dafür inter­es­sie­ren, Ihr Kind an der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule anzu­mel­den. Nachd dem 30.04.2026 sind keine Anmel­dun­gen mehr mög­lich. Nut­zen Sie gerne wei­ter­hin wei­ter­hin unsere aktu­el­len digi­ta­len Infor­ma­ti­ons­an­ge­bote: → (digi­ta­ler) Tag …

Arbeits­ma­te­rial und Lern­mit­tel für das Schul­jahr 2025/​​2026

Liebe Schü­le­rin­nen und Schü­ler, liebe Eltern und Sor­ge­be­rech­tig­ten, hier­mit möch­ten wir Euch und Sie über die Schul­buch-Aus­leihe im Schul­jahr 2025/​2026, Kopier­geld, IServ-Nut­zung und das Jahr­buch infor­mie­ren. Die Infor­ma­tio­nen für die jewei­li­gen Jahr­gänge sind den hier zum Down­load zur Ver­fü­gung gestellten …

Infor­ma­tio­nen und Anmel­dung Sek. II für das Schul­jahr 2026/​​27

Wir freuen uns über dein und Ihr Inter­esse an unse­rem Ober­stu­fen­an­ge­bot. Gerne möch­ten wir Ihnen und dir unsere Schule und den Weg zum Abitur in → zwei kur­zen Videos vor­stel­len. Anmel­de­ter­mine: Ein Infor­ma­ti­ons­abend fand am 13. Januar 2026 statt. Die …

Fahr­rad kaputt? Kein Problem!

Die Brem­sen funk­tio­nie­ren nicht mehr rich­tig? Das Licht ist leuch­tet nicht mehr? Die Kette schleift oder der Rei­fen ver­liert Luft? – Kein Pro­blem! Wir küm­mern uns darum! Geöff­net ist die Fahr­rad­werk­statt jeden Diens­tag von 10:00 Uhr bis 15:45 Uhr. Kommt …

AKTUELLES

Aka­de­mie der Spiele 2026 Pod­cast Teil 4

Auch in die­sem Jahr nimmt der gesamte neunte Jahr­gang wie­der bei der Aka­de­mie der Spiele in den Her­ren­häu­ser Gär­ten teil. In zahl­rei­chen Work­shops arbei­ten die Schüler:innen zum Thema Berufs­ori­en­tie­rung. Das Pod­cast Team hält euch auf dem Lau­fe­nen. Hier die vierte …

Aka­de­mie der Spiele 2026 Pod­cast Teil 3

Auch in die­sem Jahr nimmt der gesamte neunte Jahr­gang wie­der bei der Aka­de­mie der Spiele in den Her­ren­häu­ser Gär­ten teil. In zahl­rei­chen Work­shops arbei­ten die Schüler:innen zum Thema Berufs­ori­en­tie­rung. Das Pod­cast Team hält euch auf dem Lau­fe­nen. Hier die dritte …

Aka­de­mie der Spiele 2026 Pod­cast Teil 2

Auch in die­sem Jahr nimmt der gesamte neunte Jahr­gang wie­der bei der Aka­de­mie der Spiele in den Her­ren­häu­ser Gär­ten teil. In zahl­rei­chen Work­shops arbei­ten die Schüler:innen zum Thema Berufs­ori­en­tie­rung. Das Pod­cast Team hält euch auf dem Lau­fe­nen. Hier die zweite …

Aka­de­mie der Spiele 2026 Pod­cast Teil 1

Auch in die­sem Jahr nimmt der gesamte neunte Jahr­gang wie­der bei der Aka­de­mie der Spiele in den Her­ren­häu­ser Gär­ten teil. In zahl­rei­chen Work­shops arbei­ten die Schüler:innen zum Thema Berufs­ori­en­tie­rung. Das Pod­cast Team hält euch auf dem Lau­fe­nen. Hier die erste …

Europa ruft (mal wie­der) – LeoGoS-Schüler:innen besu­chen die EU in Brüs­sel und Straßburg

Mitt­ler­weile ist es eine Insti­tu­tion im 12. Jahr­gang: Die Eras­mus-Fahrt zur Euro­päi­schen Union in Brüs­sel und Straß­burg, immer als gemein­sa­mes, euro­päi­sches Erleb­nis mit einer EU-Part­ner­schule. In die­sem Jahr reis­ten 8 Schüler*innen des 12. Jahr­gangs gemein­sam mit Frau Kur­ow­ski und Herrn …

„Life in the Digi­tal Age“ – eine Woche vol­ler digi­ta­ler Erleb­nisse und rea­ler Freundschaft

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler des 9. bzw. 10. Jahr­gangs im Eras­mus-Pro­jekt „Life in the Digi­tal Age“ erwar­te­ten den Besuch im Novem­ber schon gespannt: 16 Schü­le­rin­nen und Schü­ler von unse­ren Part­ner­schu­len in San Javier, Spa­nien, (IES Ruiz de Alda) und Povoa …

Stadt­ra­deln 2026

Liebe Schul­ge­mein­schaft, am 31.05.2026 ist das Stadt­ra­deln gestar­tet! Tau­sende Radelnde aus Han­no­ver wer­den in den nächs­ten drei Wochen (also bis zum 20.06.) flei­ßig Kilo­me­ter sam­meln. Ihr seid also nun gefragt: mel­det euch an und tragt eure Kilo­me­ter ein! Jede Person …

Erin­ne­run­gen an Hannover

Unsere Part­ner­schule, das Lyzeum Nr. 2 in Myko­la­jiw (Ukraine), hat den Euro­pa­tag am 09. Mai 2026 unter ande­rem mit einem Bericht über ihren Besuch an der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule gefei­ert. Im Rah­men der Ver­an­stal­tung prä­sen­tier­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ihre Ein­drü­cke aus …

→ WEITERE AKTUELLE BEITRÄGE

LEITBILD

Eine selbständige, innovative Schule verlangt Qualitätsentwicklung und Sicherung. Unser → Leitbild formuliert das pädagogische Selbstverständnis unserer Schule und trifft Aussagen über die geplante Weiterentwicklung und Verbesserung von Unterricht und Erziehung. Damit wird die Leonore-Goldschmidt-Schule transparenter und verlässlicher. Wir sagen, was wir wollen, und wir bemühen uns, das auch zu erreichen. An der Umsetzung der Ziele in den Schulalltag wollen wir uns messen lassen. Unser Leitbild beschreibt Professionalität, Zukunftsorientierung und Persönlichkeitsbildung als Grundpfeiler unserer Arbeit. Dabei orientieren wir uns an den globalen Entwicklungszilen für Nachhaltige Entwicklung und beziehen die vorhandenen Profile der Schule ein:
  • Schule mit einem ausgeprägten Ganztagsbereich
  • Europaschule
  • Umweltschule in Europa
  • Fairtrade-School
  • Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage
  • Medienprofilschule
  • Berufswahl- und Ausbildungsfreundliche Schule
  • Theaterpädagogisches Zentrum
Das Leitbild der Leonore-Goldschmidt-Schule wurde gemeinsam Lehrkräften, Elternvertreter*innen, Schülervertreter*innen und Mitarbeiter*innen entwickelt. Es ist das Ergebnis eines ausführlichen Diskussionsprozesses aller an der Schule Beteiligten und stellt eine Verpflichtung für unsere Arbeit in den nächsten Jahren dar.

→ WEITERLESEN