Skip to content

Social Media Icons

Visit Us On FacebookVisit Us On YoutubeCheck Our Feed
Leonore-Goldschmidt-Schule
Leonore-Goldschmidt-Schule
Primary Navigation Menu
Menu
  • Schul­pro­fil
    • Unsere Schule stellt sich vor
    • Leit­bild
    • Unser Ange­bot
    • Unser Name
    • Modell­pro­jekt Zukunftsschule
    • 17 Ziele – Bil­dung für nach­hal­tige Entwicklung
      • Umwelt­schule in Europa
      • Fair­­trade-School
        • Fair­trade-Schools Blog
      • Ver­brau­cher­schule
      • Stadt­ra­deln
      • Nach­hal­tig Erle­ben und Orientieren
      • Malawi-AG
    • Euro­pa­schule und Erasmus+
      • Pro­jekt GOALS 20230
      • Euro­pa­tag 2022
    • Koope­ra­tio­nen
    • Aus­zeich­nun­gen und Preise
  • Schul­ge­mein­schaft
    • Orga­ni­sa­tion
      • Schul­lei­tung
      • Schul­vor­stand
      • Schüler*innenvertretung (SV)
      • Eltern­ver­tre­tung
      • Per­so­nal­rat
      • Kol­le­gium
      • Sekun­dar­stufe I
        • Schwer­punkt­klas­sen Jg. 5 im Schul­jahr 2023/24
        • Schwer­punkt­klas­sen Jg. 6 im Schul­jahr 2023/24
        • iPad-Klas­­sen
        • Prak­tika
      • Sekun­dar­stufe II
        • Anmel­dung zur Sekun­dar­stufe II
      • Jahr­gänge
      • Fach­be­rei­che
        • 2. Fremd­spra­che
        • AWT
        • Dar­stel­len­des Spiel
        • Deutsch
        • Eng­lisch
        • Ganz­tag
        • Gesell­schafts­lehre
        • Kunst
        • Mathe­ma­tik
        • Musik
        • Natur­wis­sen­schaf­ten
        • Neue Medien
        • Religion/Werte und Normen
        • Sport
    • Ganztag/AGs
      • Unser AG-Ange­­bot
    • Bera­tungs­an­ge­bote
      • Schul­so­zi­al­ar­beit
      • Schul­psy­cho­lo­gie
      • Schul­seel­sorge
      • Fair­play
    • Berufs­ori­en­tie­rung
      • Berufs­be­ra­tung Agen­tur für Arbeit
        • Berufs­be­ra­tung SEK I
        • Berufs­be­ra­tung SEK II
      • PRO Beruf
      • Nütz­li­che Links zur beruf­li­chen Orientierung
      • Kom­pe­tenz­fest­stel­lungs­ver­fah­ren
      • Prak­tika
    • Leo­LAB
    • Förderangebote/Inklusion
      • Son­der­päd­ago­gi­sche Förderung
      • Sprachbildung/DaZ
      • QLS
      • KoPro
      • Lese­men­to­ring
    • För­der­ver­ein
    • Impro­Kul­tur
    • MINT-Pro­­jekte
    • Ener­­gie-LAB
    • Fahr­rad-Wer­k­statt
    • Schul­hunde
    • Stadt- und Schul­bi­blio­thek Mühlenberg
  • Aktu­el­les und Presse
    • Berichte aus dem Schulleben
    • Pres­se­spie­gel
    • Die 10b auf dem Weg ins Berufsleben
  • Rechte, Pflich­ten und Infos
    • Schul­jah­res­pla­ner und Kalender
    • Schul­charta
    • Regeln
    • Online unter­wegs
    • Arbeits­ma­te­rial und Lernmittel
    • Hin­weise zu COVID-19 (SARS-CoV-2/“Corona“)
    • Mensa (Menü­part­ner)
    • Schließ­fä­cher (Astra Direct)
    • Stun­den­ras­ter
    • Wir suchen
    • Prak­ti­kum an der LEOGOS
    • Schul­aus­fälle (VMZ, exter­ner Link)
    • Beschwer­de­wege
  • Kon­takt
    • Sekre­ta­riate und Verwaltung
    • Krank­mel­dung (Sek. I)
    • So fin­den Sie uns
    • Impres­sum und Datenschutzerklärung
    • Coo­kie-Richt­li­nie
  • Suche

  • Home
  • Aktuelles

Klasse 6b gewinnt den 1. Platz beim Geschichts­wett­be­werb des Bundespräsidenten

2023-11-29
On: 29. November 2023
In: Aktuelles

Woh­nen hat Geschichte – Han­no­ver Müh­len­berg – Yeah! – Seit­dem wir im Januar 2023 unser Musik­vi­deo zum Thema „Woh­nen hat Geschichte“ beim 50. Geschichts­wett­be­werb des Bun­des­prä­si­den­ten der Kör­ber Stif­tung ein­ge­reicht hat­ten, ist viel pas­siert. Unse­ren Song konn­ten wir bereits auf dem Müh­len­ber­ger Markt, bei der Sanie­rungs­kom­mis­sion Müh­len­berg in der Wei­ßen Rose und in unse­rer Aula spie­len. Wir sind als Klasse über­wäl­tigt von der posi­ti­ven Reso­nanz unse­rer Arbeit und freuen uns, dass wir nun den 1. Platz beim Geschichts­wett­be­werb bele­gen konn­ten. Wir hat­ten zwei sehr schöne Tage in Ber­lin mit den ande­ren Preis­trä­ge­rin­nen und der Kör­ber Stif­tung und es war sehr auf­re­gend im Schloss Bel­le­vue den Preis vom Bun­des­prä­si­den­ten Frank Wal­ter Stein­meier über­reicht zu bekom­men. Unsere Spu­ren­su­che hat sich auf jeden Fall gelohnt und wir dan­ken allen, die uns bei unse­rem Pro­jekt unter­stützt haben! Eure Klasse 6b (Fotos und Titel­bild: Ben­ja­min Pritz­ku­leit) Vor­stel­lung des Preis­trä­gers Preis­ver­lei­hung Und hier noch­mal unser Wett­be­werbs­bei­trag – falls ihr ihn noch nicht gese­hen habt…

Frie­dens­ak­tion zum Krieg in Israel und Palästina

2023-10-15
On: 15. Oktober 2023
In: Aktuelles

Es war die Rück­mel­dung von Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen bei der Gesamt­kon­fe­renz direkt nach dem furcht­ba­ren Ter­ror­akt der Hamas gegen Israel am 7. Okto­ber, die uns ins Nach­den­ken brachte. Wir brau­chen ein Zei­chen an unse­rer Schule, das sich klar zum Frie­den im Nahen Osten bekennt. Und wir brau­chen Zeit im Unter­richt, um die Hin­ter­gründe zu erklä­ren gegen Paro­len, Fehl­in­for­ma­tio­nen oder Unwis­sen in den Köp­fen und Her­zen unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler. Und so hat es schon sehr bald hilf­rei­ches Unter­richts­ma­te­rial gege­ben und eine Stel­lung­nahme zur Situa­tion in Israel-Paläs­­tina sei­tens der Schul­lei­tung. Außer­dem wurde für den letz­ten Schul­tag eine Aktion mit Frie­dens­tau­ben durch­ge­führt: Schü­le­rin­nen und Schü­ler konn­ten sich und ihren Gefüh­len mit einer Frie­dens­taube Luft machen. Sie konn­ten damit ihre Angst vor einem grö­ße­ren Krieg, die Sorge um die Men­schen in Israel und Paläs­tina, ihre Wut oder auch den Wunsch nach Frie­dens­ge­sprä­chen zum Aus­druck brin­gen. Wer mehr Zeit hatte, konnte mit dem Schul­lei­ter Frie­dens­tau­ben bas­teln. Jetzt leuch­ten die Fens­ter bunt, die Frie­dens­tau­ben flie­gen durchs Foyer – die Schü­le­rin­nen und Schü­ler haben gemerkt, dass der Schule die Men­schen und der Frie­den in Israel-Paläs­­tina am Her­zen lie­gen und dass man für den Frie­den ein Zei­chen set­zen kann. → Stel­lung­nahme zur Situa­tion zum Krieg in Israel und Paläs­tina

Klasse 6b gewinnt Lan­des­preis beim Geschichtswettbewerb

2023-09-28
On: 28. September 2023
In: Aktuelles

„Mehr als ein Dach über dem Kopf. Woh­nen hat Geschichte“ – unter die­sem Titel steht der Geschichts­wett­be­werb des Bun­des­prä­si­den­ten für die Jahre 2022/2023. Bun­des­weit wur­den mehr als 1600 Bei­träge ein­ge­reicht, davon stamm­ten 190 aus Nie­der­sach­sen von ins­ge­samt 537 Teilnehmer*innen. Am Mitt­woch, 27. Sep­tem­ber 2023 fand die Ehrung der Preis­trä­ge­rin­nen und Preis­trä­ger aus Nie­der­sach­sen im Forum des Land­ta­ges statt. „Der dies­jäh­rige Geschichts­wett­be­werb macht deut­lich, dass Geschichte nicht nur in Büchern, son­dern auch in den Wän­den unse­rer Häu­ser und Woh­nun­gen steckt. Das Thema Woh­nen ist aktu­el­ler denn je. Es bie­tet eine wun­der­volle Gele­gen­heit für junge Men­schen, sich inten­siv mit unse­rer Gesell­schaft und ihrer Ent­wick­lung aus­ein­an­der­zu­set­zen. Ich bin mir sicher, dass dabei auch der Wert unse­rer Demo­kra­tie deut­li­cher erkannt und noch bes­ser ver­stan­den wird.“ Land­tags­prä­si­den­tin Hanna Naber Im Land­tag mit dabei war die Klasse 6b, die in Anwe­sen­heit der Kul­tus­mi­nis­te­rin und Land­tags­prä­si­den­tin einen Lan­des­preis und den Grup­pen­preis erhal­ten hat. Auch das NDR Fern­se­hen berich­tete über den Erfolg. Den Bei­trag fin­det ihr → hier. Damit kön­nen sich die Jung-Historiker*innen vom Müh­len­berg auch Chan­cen für das Bun­des­fi­nale in Ber­lin aus­rech­nen. Wir gra­tu­lie­ren und drü­cken wei­ter­hin die Dau­men! Fotos: Kör­­ber-Stif­­tung/ Clau­dia Höhne

Ves­per­kir­che auf dem Mühlenberg

2023-09-22
On: 22. September 2023
In: Aktuelles

Vom 13. – 17. Sep­tem­ber 2023 hat im Öku­me­ni­schen Kir­chen­cen­trum zum ers­ten Mal eine Ves­per­kir­che statt­ge­fun­den. Ves­per bedeu­tet eigent­lich Abend­brot oder späte Mahl­zeit, und genau dazu hat die Kir­che gegen­über der Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule ein­ge­la­den. Ein­ge­la­den waren alle Men­schen auf dem Müh­len­berg, und damit natür­lich auch alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler und Leh­re­rin­nen und Leh­rer von der IGS. Von 16.30 bis 19.00 Uhr sind Mahl­zei­ten ange­bo­ten wor­den, die vom Restau­rant Anta­lya zube­rei­tet wor­den sind. Auf dem Müh­len­ber­ger Markt gab es Spiel­an­ge­bote für Kin­der und Jugend­li­che von der Wei­ßen Rose, das Zahn­mo­bil und das Fair­kauf­haus stell­ten sich vor, die Feu­er­wehr war vor Ort. Jeden Abend gab es ein Kon­zert in der Kir­che. Das Pro­gramm war bunt und viel­fäl­tig, von Gipsy Jazz bis zu afri­ka­ni­schen Rhyth­men, von ira­ni­scher Sta­chel­geige bis Mozart gab es alles zu hören. Und natür­lich war auch die 6b mit dem Müh­len­berg Rap am Start. Die Ves­per­kir­che wurde zu einem gro­ßen inter­kul­tu­rel­len Fest. Und dazu gab es das alles kos­ten­los. Alle waren zu Essen und Kul­tur ein­ge­la­den. Jede und jeder war will­kom­men ganz gleich wel­cher Her­kunft, wel­chen Alters oder wel­cher Reli­gion. Das Kon­zept ist auf­ge­gan­gen: In den fünf Tagen sind ins­ge­samt 2000 Mahl­zei­ten aus­ge­ge­ben wor­den und min­des­tens 3000 Gäste vor Ort gewe­sen. Das war ein vol­ler Erfolg für die Ves­per­kir­che. Einen gro­ßen Bei­trag zum Gelin­gen hat die Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule geleis­tet: Mit 85 Helfer*innern von 105 allein bei der Essens­aus­gabe, Bedie­nung und Küche war die Leo­gos die wich­tigste Quelle für Man- und Wom­an­power! Dafür allen Helfer*innen ein gro­ßes Dan­ke­schön. Der Zuspruch und die Rück­mel­dun­gen waren so posi­tiv, dass im Öku­me­ni­schen Kir­chen­cen­trum über­legt wird, was für ein Fol­ge­pro­jekt sich an die Ves­per­kir­che anschlie­ßen könnte. Ste­fan El Kars­heh

Tulpen für Brot

Tul­pen für Brot 2023

2023-09-19
On: 19. September 2023
In: Aktuelles

Liebe Schul­ge­mein­schaft, dank Eures Enga­ge­ments beim Pflan­zen, Ver­kauf und Tul­pen­kauf konnte unsere Schule im Früh­jahr wie­der eine statt­li­che Summe an Spen­den ein­neh­men, dies­mal 605€! Das Spen­den­geld kommt ver­schie­de­nen Pro­jek­ten zugute wie den bedürf­ti­gen Kin­dern in Burundi,  den Orang-Utan Wai­sen­ba­bies auf Bor­neo und der Kin­der­krebs­hilfe. Clau­dia Krone-Brei­ten­bach

Bild: A. Born

Wir sind aus­ge­zeich­nete Energiesparfüchse

2023-09-19
On: 19. September 2023
In: Aktuelles

2022 war ein Jahr, in dem wie­der viele Mit­glie­der unse­rer Schul­ge­mein­schaft sich für den Klima- und Umwelt­schutz sowie all­ge­mein für Nach­hal­tig­keit und das Errei­chen der 17 Nach­hal­tig­keits­ziele ein­ge­setzt haben. Die Stadt hat am 6. Sep­tem­ber 2023 die­ses Enga­ge­ment und den Erfolg unse­rer Bemü­hun­gen gewür­digt und unsere Schule mit dem ers­ten Preis bei der Leis­tungs­prä­mi­en­ver­gabe im Neuen Rat­haus aus­ge­zeich­net. Der Ober­bür­ger­meis­ter über­reichte unse­rer Schul­de­le­ga­tion die Urkunde und lobte ins­be­son­dere unser Ener­gie­spa­ren und unser Bemü­hen, kli­ma­neu­trale Schule wer­den zu wol­len. Auch die Bemü­hun­gen zur Erwei­te­rung der PV-Anlage, die NEO-Tage (nach­hal­tig erle­ben und ori­en­tie­ren), die Baum­pflan­zun­gen, den Auf­bau der Part­ner­schaft zu unse­rer Part­ner­schule in Malawi sowie unsere vie­len wei­te­ren Nach­hal­tig­keits­pro­jekte wur­den mit dem Preis gewür­digt. In der Presse sowie im Fahr­gast­fern­se­hen der Üstra wurde über die Preis­ver­lei­hung berich­tet unter dem Motto → „Stadt kürt Ener­­gie-Spar­­füchse“ (exter­ner Link). Nun ste­hen uns 3000 Euro für bereits eta­blierte und neue Nach­hal­tig­keits­pro­jekte zur Ver­fü­gung. Wer tolle Ideen hat, mache gerne mit und melde sich gerne bei mir oder dem → BNE-Team! De facto haben wir 2022 im Ver­gleich zu 2021 29% (wit­te­rungs­be­rei­nigt 21%) Heiz­ener­gie und 4 % weni­ger Strom benö­tigt. Berück­sich­tigt man noch den über unsere PV-Anlage kli­ma­neu­tral erzeug­ten Strom, haben wir 29% weni­ger CO2–Emis­sio­nen durch Hei­zen und 26% weni­ger CO2–Emis­sio­nen durch Strom ver­ur­sacht. Ein wesent­li­cher Bei­trag zu den Ein­spa­run­gen war, dass wir es end­lich geschafft haben, die Stadt­ver­wal­tung davon zu über­zeu­gen, dass die Lüf­tungs­an­la­gen nicht 24h am Stück lau­fen müs­sen, son­dern 1 Stunde Vor- und Nach­lauf­zeit genü­gen, um für genug fri­sche Luft in den Räu­men zu sor­gen. Eigene Mes­sun­gen haben das ganz klar gezeigt. Unsere Haus­meis­ter und Haus­tech­ni­ker haben uns sehr bei der Umset­zung unter­stützt. Ein wei­te­rer wich­ti­ger Bei­trag zum Ener­gie­spa­ren war rich­ti­ges Quer­lüf­ten statt gekipp­ter Fens­ter in der kal­ten Jah­res­zeit sowie das Abschal­ten nicht benö­tig­ter Geräte. Vie­len Dank an die Energiemanager*innen und alle enga­gier­ten Mit­glie­der der Schul­ge­mein­schaft für Euren Ein­satz! Für das BNE-Team Bir­git Vir­dis (Fotos: A. Born)

Aka­de­mie der Spiele 2023 – Pod­cast und Videos

2023-09-05
On: 5. September 2023
In: Aktuelles

Auch in die­sem Jahr nimmt unsere Schule wie­der an der Aka­de­mie der Spiele teil. In die­sem Zusam­men­hang erscheint jeden Tag ein neuer Pod­cast und es wer­den auch Videos gedreht. Wir wün­schen viel Spaß beim Hören und Anschauen der Videos. Tag 1 <span data-mce-type=“bookmark“ style=“display: inline-block; width: 0px; over­flow: hid­den; line-height: 0;“ class=“mce_SELRES_start“></span> Projekt_Pod · Aka­de­mie der Spiele 2023 Tag 1 Tag 2 <span data-mce-type=“bookmark“ style=“display: inline-block; width: 0px; over­flow: hid­den; line-height: 0;“ class=“mce_SELRES_start“></span><span data-mce-type=“bookmark“ style=“display: inline-block; width: 0px; over­flow: hid­den; line-height: 0;“ class=“mce_SELRES_start“></span> Projekt_Pod · Aka­de­mie der Spiele 2023 Tag 2 Tag 3 <span data-mce-type=“bookmark“ style=“display: inline-block; width: 0px; over­flow: hid­den; line-height: 0;“ class=“mce_SELRES_start“></span> Projekt_Pod · Aka­de­mie der Spiele 2023 Tag 3 Tag 4 Projekt_Pod · Aka­de­mie der Spiele 2023 Tag 4 Tag 5 <span data-mce-type=“bookmark“ style=“display: inline-block; width: 0px; over­flow: hid­den; line-height: 0;“ class=“mce_SELRES_start“></span> Projekt_Pod · Aka­de­mie der Spiele 2023 Tag 5  

Neuer Blog berich­tet aus dem “LeoLAB”-Planungsteam

2023-09-02
On: 2. September 2023
In: Aktuelles

Liebe Schul­ge­mein­schaft, seit Sep­tem­ber 2021 ist die Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule Teil­neh­me­rin am → Modell­pro­jekt Zukunfts­schule. Schnell haben wir gemerkt, dass wir diese Gele­gen­heit ergrei­fen wol­len, Schule grund­sätz­lich neu zu den­ken und einen Raum zu schaf­fen, in dem Schüler*innen bes­ser als bis­her für das Ler­nen begeis­tert wer­den und ohne Druck ihre Per­sön­lich­kei­ten ent­wi­ckeln kön­nen. Im Früh­jahr 2023 haben wir uns des­halb auf den Weg gemacht, Schule noch ein­mal neu zu den­ken und haben in die­sem Zuge Schu­len besich­tigt, die sich ihrer­seits bereits auf den Weg gemacht haben, das Ler­nen neu zu orga­ni­sie­ren. Wir wol­len eine Schule für alle blei­ben und des­halb wer­den wir nicht die gesamte Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule auf den Kopf stel­len, son­dern zunächst mit einer „klei­nen Schule in der Schule“ begin­nen. Unser Ziel ist es, im Schul­jahr 2024/2025 mit einem Teil des neuen 5. Jahr­gangs zu star­ten und dann lang­sam zu wach­sen. Ein Pla­nungs­team von acht Lehr­kräf­ten unse­rer Schü­ler, beglei­tet durch Schüler*innen und Eltern sowie Exper­ten aus der Wis­sen­schaft ist der­zeit dabei, die neue kleine Schule, die wir im Arbeits­ti­tel „Leo­LAB“ nen­nen, zu pla­nen. Wir haben einen → Blog geschaf­fen, in dem wir regel­mä­ßig aus dem Pla­nungs­team berich­ten. Wir wür­den uns freuen, wenn ihr unsere Arbeit auf die­sem Wege ver­folgt und sind natür­lich auch jeder­zeit emp­fäng­lich für Feed­back.

Eras­mus-Fahrt nach Brüs­sel und Straßburg

2023-08-28
On: 28. August 2023
In: Aktuelles, Europaschule

Bei einer poli­ti­schen Größe wie der Euro­päi­schen Union besteht natür­lich enor­mes Inter­esse der Schü­le­rin­nen und Schü­ler, diese prä­gen­den Ein­rich­tun­gen – anders als tro­cken aus dem Poli­­tik- und Geschichts­buch – haut­nah mit zu erle­ben. Diese Chance bot sich ver­gan­ge­nen April einer klei­nen Gruppe poli­tik­in­ter­es­sier­ter Schü­le­rin­nen und Schü­ler des 12.Jahrgangs, die im Rah­men einer Eras­­mus-Fahrt mit der IES Ruiz de Alda aus San Javier die Mög­lich­keit hat­ten, mit Brüs­sel und Straß­burg das Herz der EU zu besu­chen und neben der Ver­tie­fung poli­ti­scher Inhalte auch neue Freund­schaf­ten zu knüp­fen sowie diese groß­ar­ti­gen Städte in all ihrer Herr­lich­keit frei zu erkun­den. Begon­nen hat unsere Reise am frü­hen Mor­gen des 16. Aprils unter dem Rei­ter­stand­bild am Haupt­bahn­hof, wo wir ein­ge­deckt mit Rei­se­pro­vi­ant unsere Reise mit Frau Schö­ne­ber­ger nach Brüs­sel antra­ten. Bei einem klei­nen Zwi­schen­stopp in Köln kam Herr Bre­ves dazu. Nach­dem wir einen kur­zen Blick in den Köl­ner Dom gewor­fen hat­ten, reis­ten wir wei­ter in die bel­gi­sche Haupt­stadt. Nach einem kur­zen Blick in unsere Zim­mer war es auch schon Zeit, die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der spa­ni­schen Part­ner­schule im Later­nen­licht des Grand Place ken­nen­zu­ler­nen. Der lange Tag endete mit in einem gemein­sa­men Essen in einem bel­gi­schen Food Mar­ket. Dabei ent­wi­ckel­ten sich erste Gesprä­che, die natür­lich in feins­tem Eng­lisch geführt wur­den. Auch die Sze­ne­rie des Food Mar­ket war ähn­lich wie der Grand Place ein ers­tes gro­ßes High­light auf unse­rer Reise, auf der es von archi­tek­to­ni­schen sowie kuli­na­ri­schen Meis­ter­wer­ken nur so wim­melte. Erschöpft fie­len wir am Abend alle leicht in den Schlaf, den wir auch bit­ter nötig hat­ten, da es am kom­men­den Tag mit der Ent­de­ckungs­reise rund um die EU so rich­tig los ging. Direkt mach­ten wir Bekannt­schaft mit dem Euro­päi­schen Par­la­ment, wel­ches wir mit der Bahn am frü­hen Mor­gen schnell erreich­ten. In uns allen machte sich ange­sichts der rie­si­gen Aus­maße und des­sen, was uns dort in Form einer eng­lisch­spra­chi­gen Tour gebo­ten wurde, schnell große Ehr­furcht breit. Anschlie­ßend mach­ten wir gleich noch eine Füh­rung durch den Rat der Euro­päi­schen Union. Trotz­dem gab es auch noch genü­gend Zeit für uns, die Innen­stadt von Brüs­sel zu erkun­den, die uns alle durch ihren Mix an alter und neuer Archi­tek­tur in ihren Bann zog. Abge­run­det wurde der Tag durch ein Abend­essen, wel­ches wie­der durch nette Gesprä­che beglei­tet wurde. Auch der zweite Tag unse­rer Reise bot eine große Reihe an Akti­vi­tä­ten, wie die Erkun­dung des Euro­päi­schen Rates, dem Haus für euro­päi­sche Geschichte, wel­ches durch seine Auf­ma­chung ein ech­ter Hin­gu­cker war und dem Par­la­men­ta­rium. Ein wei­te­res Mal waren wir von der Menge an Infor­ma­tio­nen fas­zi­niert, die noch durch einen klei­nen Zwi­schen­stopp an Brüs­sels bes­ter Pom­mes­bude bestärkt wur­den. Am vier­ten Tag tra­ten wir am frü­hen Mor­gen den zwei­ten Teil unse­rer Fahrt an und mach­ten uns auf die 4-stün­­dige Fahrt nach Straß­burg im Elsass. Dort ange­kom­men, bezo­gen wir ein Hotel wel­ches direkt gegen­über dem Euro­päi­schen Par­la­ment gele­gen war und uns jeden Tag mit einem per­fek­ten Blick auf das kreis­för­mige Neben­ge­bäude des Par­la­ments beglückte, Auch hier haben wir uns selbst­ver­ständ­lich das Par­la­ment ange­ge­se­hen – mit dem Zusatz, dass wir den Poli­ti­kern so nah wie noch nie waren, da sich zwei spa­ni­sche Dele­gierte Zeit nah­men, uns auf unsere Fra­gen zu ant­wor­ten. Zusätz­lich ermög­lichte uns Herr Bre­ves mit dem EU-Par­la­­men­­ta­rier Damian Boe­se­la­ger zu spre­chen der auch sehr kon­kret auf unsere Fra­gen ein­ging und uns alle mit einem posi­ti­ven Ein­druck zurück­ließ. Anschlie­ßend stand auch eine Ent­de­ckungs­tour in Straß­burg an, die uns alle stär­ker zusam­men­führte. Unsere Lehr­kräfte stan­den uns zu jeder Zeit Rede und Ant­wort auf unsere Fra­gen über die Stadt. Unser eige­ner Ent­de­ckungs­drang führte uns in male­ri­sche Gas­sen von Straß­burg sowie in ein Flam­men­ku­chen-Restau­rant. Die Reise sorgte für ein Zusam­men­rü­cken, wel­ches in der Schule wohl sel­ten zustande kommt und das Haupt­ge­schenk einer sol­chen Reise dar­stellt. Am 21. April stand wei­tere Frei­zeit zur Erkun­dung der Stadt zur Ver­fü­gung. Ein letz­tes Mal soll­ten wir die Chance haben, die Schätze des Elsass zu sehen. Das dach­ten wir jeden­falls, doch machte uns ein Streik der Deut­schen Bahn einen Strich durch die Rech­nung und wir muss­ten wie so oft schon impro­vi­sie­ren. Wir hat­ten Glück im Unglück und es stellte sich her­aus, dass uns das Hotel bereits eine Nacht län­ger ein­ge­bucht hatte. So nutz­ten wir den geplan­ten Tag der Abreise, um noch­mal unver­hofft bei einer Boots­tour die Schätze der Stadt an der Ill zu betrach­ten. Danach muss­ten wir uns von der spa­ni­schen Gruppe ver­ab­schie­den, mit der wir noch am Vor­abend einen lus­ti­gen Abend ver­bracht hat­ten. Bei die­sem Anlass über­reichte uns Herr Bre­ves fei­er­lich ein Zer­ti­fi­kat. Abends gin­gen wir noch typisch fran­zö­sisch in einem klei­nen Crê­­­pes-Restau­rant essen, was durch ein Gespräch über unsere Zukunft begleite wurde und den Schluss unse­rer schö­nen Reise mar­kierte. Am fol­gen­den Tag folgte die Abreise und gegen 16 Uhr stan­den wir wie­der am Haupt­bahn­hof, wo sechs Tage zuvor unsere Reise begon­nen hatte Abschlie­ßend lässt sich sagen, dass die Fahrt nach Brüs­sel und Straß­burg ein echt unver­gess­li­ches Erleb­nis war, die alle, die die Mög­lich­keit dazu haben, wahr­neh­men soll­ten und für das ich mich im Namen der Gruppe bedan­ken möchte. Yan­nick Bartels

ACHTUNG! Ehe­ma­li­gen­tref­fen ver­scho­ben auf das Jubiläumsjahr!

2023-07-06
On: 6. Juli 2023
In: Aktuelles

Liebe Ehe­ma­lige (Schüler*innen, Eltern, Lehr­kräfte, Mitarbeiter*innen…) der IGS Müh­len­berg / Leo­nore-Gold­schmidt-Schule! Tur­nus­mä­ßig wäre in die­sem Jahr wie­der der Ter­min für das Ehe­ma­li­gen­tref­fen. Die­ses las­sen wir in die­sem Jahr aus­fal­len und tref­fen uns statt­des­sen am 14.09.2024 anläß­lich der 50-Jahr­­feier unse­rer Schule. Also hal­tet euch die­sen Ter­min schon ein­mal frei! Wir sehen uns!!

Beitragsnavigation

1 2 … 25 Nächste

Archiv

Neu­este Beiträge

  • Klasse 6b gewinnt den 1. Platz beim Geschichts­wett­be­werb des Bundespräsidenten
  • Rau­chende Köpfe im LeoLAB
  • Frie­dens­ak­tion zum Krieg in Israel und Palästina
  • Klasse 6b gewinnt Lan­des­preis beim Geschichtswettbewerb
  • Ves­per­kir­che auf dem Mühlenberg
  • Tul­pen für Brot 2023
  • Wir sind aus­ge­zeich­nete Energiesparfüchse
  • Aka­de­mie der Spiele 2023 – Pod­cast und Videos

AUSGEZEICHNET VERNETZT


96 macht Schule

Pro Beruf GmbH

Pro Regio e.V.

Vocatium

Netzwerk Schulgarten

IDD

IDD

Lesementoring

Reiff Förderpreis 2017

Umweltschule

Erasmus+

IGS-Qualitätsnetzwerk in Hannover und der Region

IGS-Qualitätsnetzwerk

Schulengel

Modellprojekt Zukunftsschule

Fairtrade School

MedienProfilSchule

Fairplay

16 Bildungszentren Klimaschutz

Herrenhäuser Gärten

Herrenhäuser Gärten

PRO Beruf

FöTEV-NDS

Europaschule in Niedersachsen

ADFC Hannover

ADFC Region Hannover

Gesellschaft für Theaterpädagogik e.V.

Landeshauptstadt Hannover Stadtteilkultur

Ziele für nachhaltige Entwicklung

ausbildungsfreundliche Schule

Deutscher Klimapreis

Schule ohne Rassismus

Gold wert!

JET - Jugend entdeckt Technik

Energie-LAB

Kinder zum Olymp!

Verbraucherschule

Verbraucherschule

Hidden Movers Award 2017

Agenda 21 & Nachhaltigkeit

Com3du

Sparkasse Hannover

Forschen macht Schule

H1-Fernsehen




MIT WEITBLICK, MUT UND MENSCHLICHKEIT.


SEITE DURCHSUCHEN:

NAVIGATION

  • Start­seite
  • Berichte aus dem Schulleben

UNSER SCHULPROFIL

  • Unser Name
  • Unser Ange­bot
  • Leit­bild
  • 17 Ziele
  • Koope­ra­tio­nen
  • Aus­zeich­nun­gen und Preise

RECHTE, PFLICHTEN UND INFOS

  • Schul­charta
  • Regeln
  • Online unter­wegs
  • Stun­den­ras­ter
  • Prak­ti­kum an der LEOGOS
  • Wir suchen

UNSERE SCHULGEMEINSCHAFT

  • Orga­ni­sa­tion
  • Schul­lei­tung
  • Schul­vor­stand
  • Schü­le­rin­nen- und Schülervertretung
  • Eltern­ver­tre­tung
  • Per­so­nal­rat
  • Jahr­gänge
  • Fach­be­rei­che
  • Sekun­dar­stufe I
  • Sekun­dar­stufe II
  • Ganztag/AGs
  • Sekre­ta­riate und Verwaltung
  • Bera­tungs­an­ge­bote
  • Berufs­ori­en­tie­rung
  • Förderangebote/Inklusion
  • Leo­LAB
  • För­der­ver­ein
  • Stadt- und Schulbibliothek
  • Impro­Kul­tur
  • Ener­­gie-LAB
  • Lese­men­to­ring

IMPRESSUM, KONTAKT UND RECHTLICHE HINWEISE

  • Sekre­ta­riate und Verwaltung
  • Krank­mel­dung (Sek. I)
  • So fin­den Sie uns
  • Impres­sum und Datenschutzerklärung

EXTERN

  • iServ
  • Schul­aus­fälle
  • Astra­Di­rect (Schließ­fä­cher)
  • Face­book
  • You­Tube
  • Schul­en­gel
  • Fair­trade Schools Blog
  • Mensa (Menü­part­ner)
  • Astra­Di­rect (Schließ­fä­cher)


Leonore-Goldschmidt-Schule, IGS Hannover-Mühlenberg 2023

Cookie-Zustimmung verwalten
Um dir ein optimales Erlebnis zu bieten, verwenden wir Technologien wie Cookies, um Geräteinformationen zu speichern und/oder darauf zuzugreifen. Wenn du diesen Technologien zustimmst, können wir Daten wie das Surfverhalten oder eindeutige IDs auf dieser Website verarbeiten. Wenn du deine Zustimmung nicht erteilst oder zurückziehst, können bestimmte Merkmale und Funktionen beeinträchtigt werden.
Funktional Immer aktiv
Die technische Speicherung oder der Zugang ist unbedingt erforderlich für den rechtmäßigen Zweck, die Nutzung eines bestimmten Dienstes zu ermöglichen, der vom Teilnehmer oder Nutzer ausdrücklich gewünscht wird, oder für den alleinigen Zweck, die Übertragung einer Nachricht über ein elektronisches Kommunikationsnetz durchzuführen.
Vorlieben
Die technische Speicherung oder der Zugriff ist für den rechtmäßigen Zweck der Speicherung von Präferenzen erforderlich, die nicht vom Abonnenten oder Benutzer angefordert wurden.
Statistiken
Die technische Speicherung oder der Zugriff, der ausschließlich zu statistischen Zwecken erfolgt. Die technische Speicherung oder der Zugriff, der ausschließlich zu anonymen statistischen Zwecken verwendet wird. Ohne eine Vorladung, die freiwillige Zustimmung deines Internetdienstanbieters oder zusätzliche Aufzeichnungen von Dritten können die zu diesem Zweck gespeicherten oder abgerufenen Informationen allein in der Regel nicht dazu verwendet werden, dich zu identifizieren.
Marketing
Die technische Speicherung oder der Zugriff ist erforderlich, um Nutzerprofile zu erstellen, um Werbung zu versenden oder um den Nutzer auf einer Website oder über mehrere Websites hinweg zu ähnlichen Marketingzwecken zu verfolgen.
Optionen verwalten Dienste verwalten Manage {vendor_count} vendors Lese mehr über diese Zwecke
Einstellungen ansehen
{title} {title} {title}