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Auch in der dies­jäh­ri­gen Pro­jekt­wo­che vom 15. – 19.05.2017 wid­mete sich der 11. Jahr­gang in bewähr­ter Weise dem Thema „Zukunft“. In von der AOK durch­führ­ten Asses­s­­ment-Cen­­­ter-Simu­la­­tio­­nen lern­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ein wich­ti­ges Instru­ment ken­nen, das gerne von den Per­so­nal­ab­tei­lun­gen gro­ßer Unter­neh­men ver­wen­det wird, um geeig­nete Bewer­be­rin­nen und Bewer­ber bedarfs­ge­recht aus­zu­wäh­len. Bei einem „Tag der Berufe“ der wie eine Messe in der neuen Aula der Schule orga­ni­siert wurde, hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler die Mög­lich­keit, direkt mit Unter­neh­men ins Gespräch zu kom­men und sich über ver­schie­dene Optio­nen für das Leben nach der Schule zu infor­mie­ren. 

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… und wir sind zum 14. Mal wie­der mit sehr gro­ßen Gruppe aus Schü­lern, Eltern und Leh­rern dabei! Inzwi­schen ist es Tra­di­tion, dass die Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule (IGS Han­­no­­ver-Müh­­len­­berg) eine der größ­ten Grup­pen bei die­ser Bene­­fiz-Ver­­an­stal­­tung stellt. Auch in die­sem Jahr waren Schü­le­rin­nen und Schü­ler des 5. und des 10. Jahr­gangs am Start.

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Berufs­ori­en­tie­rung hat an unse­rer Schule einen hohen Stel­len­wert. Dies wurde in der dies­jäh­ri­gen Pro­jekt­wo­che des 8. Jahr­gangs wie­der deut­lich. Nach­dem die Schü­le­rin­nen  und Schü­ler bereits in der 7. Klasse alle an der Poten­ti­al­ana­lyse teil­ge­nom­men haben, wurde mit den Ergeb­nis­sen aus die­ser Ana­lyse wei­ter­ge­ar­bei­tet und daran ange­knüpft.

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Was hat ein Eis­berg mit einem Streit zu tun? Mit solch einer und ande­ren abs­trak­ten Über­le­gun­gen beschäf­tig­ten sich 18 Schü­le­rin­nen und Schü­ler des 7. Jahr­gangs eine Woche lang. Hierzu erprob­ten sie in Rol­len­spie­len klas­si­sche Kon­flikt­si­tua­tio­nen von Kin­dern im Schul­all­tag, die sie auf­lö­sen oder bei­le­gen muss­ten. Hier­bei zeig­ten sie gro­ßen Enthu­si­as­mus und kamen zu über­ra­schen­den und krea­ti­ven Lösun­gen.

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Am 30.05.2017 fin­det ab 16:00 Uhr „ALLES TACKE“ – der kul­tu­relle (Schul-)Jahresausklang – an der Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule statt. Bereits ab 15 Uhr sorgt der zwölfte Jahr­gang für das leib­li­che Wohl. Mit im Pro­gramm: Werk­schauen aus den Thea­ter­kur­sen ver­schie­de­ner Jahr­gänge Die Schü­ler­band Solo­mu­si­ker Die Leh­rer­band Kommt vor­bei! Für die Fach­be­rei­che Thea­ter und Musik Julian Mende und Nils Nord­mann

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Auch die­ses Jahr waren die Sprach­lern­klas­sen für ein Wochen­ende nach Loc­cum ein­ge­la­den. So viel lachen wir lei­der im Unter­richt nicht! Ob wir nun getanzt haben, Judo lern­ten, im Wald stro­mer­ten, die alten Gebäude besich­tig­ten oder Party mach­ten … der Spaß und das Zusam­men­wach­sen der Gruppe stand immer im Vor­der­grund.

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In: Aktuelles, Umweltschule

An der welt­wei­ten Initia­tive Plant for the Pla­net sind auch in die­sem Jahr alle 5. Klas­sen unse­rer Schule betei­ligt. Zunächst erhiel­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit sehr gut vor­be­rei­te­ten Vor­trä­gen der Plant-for-the-Pla­­net Bot­schaf­ter aus dem 6.Jahrgang eine Ein­wei­sung. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler erfuh­ren, dass das Pflan­zen von Bäu­men der Erd­er­wär­mung ent­ge­gen­wirkt. Inter­es­siert und moti­viert fie­ber­ten die 5.-Klässler der Pflanz­ak­tion ent­ge­gen, die in die­ser Woche begann.

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Die Über­gabe des Waf­fel­re­zepts an den Fol­ge­jahr­gang läu­tete das fei­er­li­che Ende des dies­jäh­ri­gen Varieté-Abends des 13. Jahr­gangs ein. Unter der läs­­sig-sym­­­pa­­thi­­schen Mode­ra­tion von Paul Ste­ge­mann gelang den enga­gier­ten Schü­le­rin­nen und Schü­lern ein gelun­ge­ner Abschied von ihrer Schule. 

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Die Leo­­nore-Gol­d­­schmidt-Schule hat jetzt eine Schü­ler­zei­tung. Knapp 20 Schü­le­rin­nen und Schü­ler aus den Jahr­gangs­stu­fen 5 bis 12 bil­den die Redak­tion. Gemein­sam haben sie am Mitt­woch, den 22. März, an einem Work­shop der Jun­gen Presse Nie­der­sach­sen teil­ge­nom­men.