Die Schul­ge­mein­schaf­ten der Umwelt­schu­len ver­fol­gen das Ziel, über einen Zeit­raum von zwei Jah­ren durch kon­krete Maß­nah­men die Bereit­schaft zu nach­hal­ti­gem und gerech­tem Han­deln zu erhö­hen. Die mit der inter­na­tio­na­len Schul­ge­mein­schaft über die FEE (Foun­da­tion for Envi­ron­men­tal Edu­ca­tion) abge­stimm­ten The­men aus der UN-Dekade zu den Glo­ba­len Ent­wick­lungs­zie­len und zur Nach­hal­tig­keit sind The­men zum Kli­ma­schutz, zu Gerech­tig­keit, zum Nach­hal­ti­gen Umgang mit Res­sour­cen, zum Schutz von Was­ser, Bio­di­ver­si­tät und Lebens­räu­men sowie zur nach­hal­ti­gen Mobi­li­tät, zum Fai­ren Han­del und zu Glo­ba­lem Ler­nen (→ www​.eco​-schools​.org). Dar­aus kann jede Schule zwei Schwer­punkt­the­men für ihre Umset­zung wählen.
Schu­len, die die Kri­te­rien erfül­len und eine Doku­men­ta­tion ein­rei­chen, erhal­ten nach posi­ti­ver Prü­fung der Jury die Aus­zeich­nung „Umwelt­schule in Europa/Internationale Nachhaltigkeitsschule“.

Die Leo­nore-Gold­schmidt-Schule setzt sich seit vie­len Jah­ren für den Umwelt­schutz ein und ist seit Jah­ren aner­kannte Umwelt­schule. Wir enga­gie­ren uns eben­falls sehr für eine Bil­dung für Nach­hal­tige Ent­wick­lung und sind stolz dar­auf, eine Inter­na­tio­nale Nach­hal­tig­keits­schule zu sein.
Wir wol­len eine gerech­tere Welt, in der mög­lichst alle dazu bei­tra­gen, die Lebens­bedingungen über­all auf der Welt für Men­schen, Tiere und Natur nach­hal­tig zu ver­bes­sern. Und das geht nur, wenn jeder sich der eige­nen Ver­ant­wor­tung bewusst ist und einen eige­nen Bei­trag leistet.
Wir als Schul­ge­mein­schaft haben uns daher der Umset­zung der 17 Ziele für eine nach­hal­tige Ent­wick­lung beson­ders ver­pflich­tet unter dem Motto: → „17 Ziele – unsere Ver­ant­wor­tung“.

Hier ein Ein­blick in unsere Nach­hal­tig­keits­pro­jekte und Akti­vi­tä­ten als „Umwelt­schule in Europa“:

GOALS 2030: Europa zu Gast an der Leonore-Goldschmidt-Schule

Nach zwei lan­gen Jah­ren des pan­de­mi­schen Auf­schie­bens, Umpla­nens und der zuneh­men­den Unge­duld, war Anfang Mai 2022 der große Moment gekom­men ...

„Tea­chers for Future“ – Lehr­­kräfte-For­t­­bil­­dung in Caherciveen/Kerry, Irland

Vom 4. bis zum 15. Juli 2022 hatte ich die Mög­lich­keit, an einer inspi­rie­ren­den Lehr­kräfte-Fort­bil­dung der Asana Inter­na­tio­nal School in ...
Tulpen für Brot

Tul­pen für Brot 2022

Die Leo­nore-Gold­schmidt-Schule sam­melt Geld für das Pro­jekt 'Tul­pen für Brot' Durch den Ver­kauf unse­rer selbst­an­ge­bau­ten Tul­pen und zahl­rei­che wei­tere Spen­den ...

Wir sind (wei­ter­hin) Fairtrade-Schule!

Leo­nore-Gold­schmidt-Schule erneut von Fair­trade Deutsch­land für ihr Enga­ge­ment im Fai­ren Han­del aus­ge­zeich­net - In einem fei­er­li­chen Rah­men wur­den am 12 ...

Früh­lings­mär­chen

Die Aben­teuer der Biene Maja frei nach den Moti­ven des Romans von Wal­de­mar Bon­sels (ab 8 Jah­ren) Alle Jahre wie­der ...

NEO-Tage 2022

In den dies­jäh­ri­gen Pro­jekt­ta­gen („LEO-Tage“) nach den Halb­jah­res­fe­rien haben sich einige Jahr­gänge der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule auf den Weg gemacht, das bis­he­rige ...

GOALS 2030: Eras­mus+ Pro­jekt bringt inter­na­tio­na­len Besuch an die Leonore-Goldschmidt-Schule

Wer hat es bemerkt? An den letz­ten bei­den Tagen vor den Ferien waren unge­wohnte Klänge in den Gän­gen der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule ...

Bericht „Stadt­ra­deln“

Liebe Schul­ge­mein­schaft, das war’s! Vie­len Dank an alle Betei­lig­ten! Mit eurer Unter­stüt­zung haben wir nicht nur über 14.000 Kilo­me­ter gesam­melt, ...

Von­o­via spen­det 4.000 Euro an Fahrradwerkstatt

Das Woh­nungs­un­ter­neh­men Von­o­via, das im Stadt­teil Müh­len­berg viele Woh­nun­gen ver­mie­tet, spen­det der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule in Müh­len­berg 4.000 Euro für seine → ...
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