Wir, die Klasse 7g waren bis­her zwei mal im Moor um es wie­der zu bewäs­sern. Das haben wir gemacht in dem wir kleine Bäume und Sträu­cher gefällt haben. Außer­dem haben wir dort Wis­sens­wer­tes über das Moor gelernt. Zum Bei­spiel, dass man keine Blu­men­erde mit Torf kau­fen sollte, da der Torf sehr viel CO2 spei­chert (im Moor ist Torf). Über das Jahr wächst das Moor nur einen Mil­li­me­ter. Das scho­ckierte uns alle. Außer­dem lern­ten wir das es unter­schied­li­che Moor­pflan­zen gibt, wie z.B. das Torf­moos, die Eiche, die Wald­kie­fer oder die Moor­birke. Bei unse­rem ers­ten Moor­ein­satz hat­ten wir auch noch drei Sta­tio­nen, wo uns die ein­zel­nen Stu­die­ren­den Dinge erklärt haben, wie z.B. zu den Pflan­zen im Moor oder den Eigen­schaf­ten und der Nut­zung des Moo­res. Danach haben wir dann selbst bei der Wie­der­vernäs­sung des Moo­res mit ange­packt. Wir hat­ten als Werk­zeuge Ast­sche­ren und Sägen. Einige kamen bes­ser mit einer Ast­schere klar und andere bes­ser mit der Säge. Beim zwei­ten Mal, wur­den wir noch ein­mal kurz ein­ge­führt und in Grup­pen auf­ge­teilt. Die letzte Gruppe hat dann noch ganz fix Brote geschmiert und ist dann auch hin­ter­her gekom­men. Durch das Hoch­was­ser war das Moor sehr nass und mat­schig. Daher sind man­che Gum­mi­stie­fel ste­cken geblie­ben. Die Zeit ist schnell ver­flo­gen und trotz­dem haben wir sehr viel geschafft. Der Weg zum Moor war zwar etwas län­ger aber wir haben die Zeit schnell ver­ges­sen und hat­ten auch auf dem Weg zum Moor rie­si­gen Spaß. Die Zeit im Moor hat uns sehr viel Spaß gemacht und uns eini­ges gelehrt. Wir bedan­ken uns, dass wir die Klasse 7g, bis­her zwei­mal dabei sein durf­ten. Soha Moham­mad, Tamira Hein­ecke und Carla Wie­gand (7g)