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  • ImproKultur. Musizieren und Improvisieren in Sprachlernklassen

improkultur_slka
SLK a: Sophia Grest, Francesco Cascarano, Aurelia Lampasiak

Ab diesem Schuljahr findet das Projekt ImproKultur auch in den beiden Sprachlernklassen der Leonore-Goldschmidt-Schule (IGS Hannover-Mühlenberg) statt. Das Pilotprojekt, das bereits im vergangenen Schuljahr an der IGS Linden Erfolg zeigte, wird von Studierenden und Alumni der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover (HMTMH) durchgeführt.
Der kontinuierliche wöchentliche Musikunterricht für die beiden Sprachlernklassen setzt den Schwerpunkt auf aktives gemeinsames Musizieren und Improvisieren, wodurch die musikalischen Fertigkeiten, aber auch die Kommunikationsfähigkeit, ästhetische Wahrnehmung und Kreativität der Schülerinnen und Schüler gefördert werden soll. Durch ein facettenreiches Unterrichtsangebot werden die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler aufgegriffen und progressiv ausgebaut und verfeinert.

SLK b:  Carina Herdin,  Katharina Krone , Luisa Arnitz
SLK b: Carina Herdin, Katharina Krone, Luisa Arnitz

Die sechs Studierenden werden von einem Team rund um die Projektleitung Prof. Dr. Andrea Welte (HMTMH) pädagogisch und improvisationsdidaktisch vorbereitet und begleitet. Gefördert wird das Projekt vom Förderkreis der HMTMH e.V., mit besonderer Unterstützung von Frau Dr. Sperling.
Zum Ende des 1. Halbjahres werden die SchülerInnen einige musikalische Erfindungen bei einer Aufführung gemeinsam präsentieren.

C. Bax

2016-09-26
On: 26. September 2016
In: Aktuelles

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