Gesucht: FSJler*innen (Frei­wil­li­ges Sozia­les Jahr Sport)

Wir suchen zum nächst­mög­li­chen Zeit­punkt FSJler*innen sowohl für die Beglei­tung und Unter­stüt­zung im all­ge­mei­nen Sport- und Schwimm­un­ter­richt, als auch für die Mit­hilfe und Unter­stüt­zung bei der Orga­ni­sa­tion des Schü­ler­ca­fés und Durch­füh­rung eines beweg­ten Mit­tags­frei­zeit­an­ge­bo­tes ...
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Arbeits­ma­te­rial und Lern­mit­tel für das Schul­jahr 2022/2023

Liebe Schü­le­rin­nen und Schü­ler, liebe Eltern und Sor­ge­be­rech­tig­ten, hier­mit möch­ten wir Euch und Sie über die Schul­buch-Aus­leihe im Schul­jahr 2022/2023, Kopier­geld, IServ-Nut­zung und das Jahr­buch infor­mie­ren. Die Infor­ma­tio­nen für die jewei­li­gen Jahr­gänge sind den hier zum Down­load zur Ver­fü­gung gestell­ten Doku­men­ten zu ent­neh­men ...
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Spon­so­ren­lauf für Ver­schö­ne­rung des Schulhofes

Liebe Schü­le­rin­nen und Schü­ler, liebe Eltern, Groß­el­tern und Freunde, Seht ihr wie trist unser Schul­hof ist? Das muss sich unbe­dingt ändern. In die­sem Jahr fin­det end­lich wie­der ein ech­ter Sport­tag statt, wie wir ihn ken­nen! Dazu soll es eine beson­dere Aktion für die Jahr­gänge 9, 11 und 12 geben. In ...
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Infor­ma­tio­nen zur Anmel­dung Sek. I für das Schul­jahr 2022/2023

Liebe Eltern und Erzie­hungs­be­rech­tigte, liebe Schü­le­rin­nen und Schü­ler, wir freuen uns, dass Sie sich dafür inter­es­sie­ren, Ihr Kind an der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule anzu­mel­den. Für Fra­gen zur Anmel­dung ist unter der Num­mer 0511-168 45247 eine Hot­line ein­ge­rich­tet. Diese ist vor­mit­tags von 9:00-12:00 Uhr erreich­bar. → Online-Infor­ma­ti­ons­el­tern­abend → Tag der offe­nen Tür 2022 ...
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Hin­weise zu COVID-19 (SARS-CoV-2/“Corona“)

Die Corona-Krise hat uns alle in eine Aus­nah­me­si­tua­tion ver­setzt. In der Fülle der Infor­ma­tio­nen zur der­zei­ti­gen Corona-Pan­de­mie ist es oft schwer, den Über­blick zu behal­ten. Wir haben des­halb einige für die Schule rele­vante Infor­ma­tio­nen für Sie zusam­men­ge­tra­gen. Die Dyna­mik der Pan­de­mie führt dazu, dass wir oft kurz­fris­tig reagie­ren auf die ...
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