RICHTIG WICHTIG

Tag der offe­nen Tür 2024

Am Sams­tag, den 02.03.2024 fin­det von 10-13 Uhr der Tag der offe­nen Tür der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule in der Schule statt. Eltern und Schüler*innen aus den Grund­schu­len haben an die­sem Ter­min die Gele­gen­heit, an Rund­gän­gen durch die Schule und Mit­mach-Aktio­nen teil­zu­neh­men. Darüber …

Infor­ma­tio­nen zur Anmel­dung Sek. I für das Schul­jahr 2024/25

Liebe Eltern und Sor­ge­be­rech­tigte, liebe Schü­le­rin­nen und Schü­ler, wir freuen uns, dass Sie sich dafür inter­es­sie­ren, Ihr Kind an der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule anzu­mel­den. Am 27.02.2024 um 18:30 Uhr bie­ten wir einen Online-Eltern-Infor­ma­ti­ons­abend an. Der Ein­wahl­link wird am 27.02.2024 auf unse­rer Homepage …

Save the date!

Die Leo­nore Gold­schmidt-Schule wird 50 Jahre alt. Das wol­len wir fei­ern! Das Schul­fest am 12.09.24 beginnt um 13.00 Uhr. Das Ehe­ma­li­gen­tref­fen fin­det am Sams­tag, den 14.09.24 statt. Save the date! Wei­tere Infor­ma­tio­nen folgen! …

Infor­ma­tio­nen und Anmel­dung Sek. II für das Schul­jahr 2024/25

Wir freuen uns über dein und Ihr Inter­esse an unse­rem Ober­stu­fen­an­ge­bot. Gerne möch­ten wir Ihnen und dir unsere Schule und den Weg zum Abitur in → zwei kur­zen Videos vor­stel­len. Anmel­de­ter­mine: 1. Ter­min – Vor­anmel­dung: Der Zeit­raum der Vor­anmel­dung ist …

Arbeits­ma­te­rial und Lern­mit­tel für das Schul­jahr 2023/2024

Liebe Schü­le­rin­nen und Schü­ler, liebe Eltern und Sor­ge­be­rech­tig­ten, hier­mit möch­ten wir Euch und Sie über die Schul­buch-Aus­leihe im Schul­jahr 2023/2024, Kopier­geld, IServ-Nut­zung und das Jahr­buch infor­mie­ren. Die Infor­ma­tio­nen für die jewei­li­gen Jahr­gänge sind den hier zum Down­load zur Ver­fü­gung gestellten …

Fahr­rad kaputt? Kein Problem!

Die Brem­sen funk­tio­nie­ren nicht mehr rich­tig? Das Licht ist leuch­tet nicht mehr? Die Kette schleift oder der Rei­fen ver­liert Luft? – Kein Pro­blem! Wir küm­mern uns darum! Geöff­net ist die Fahr­rad­werk­statt jeden Diens­tag von 10:00 Uhr bis 15:45 Uhr. Kommt …

AKTUELLES

Erfolg­rei­che Teil­nahme der 6D am E-Waste Race

Wir freuen uns, dass die Klasse 6D kürz­lich am E-Waste Race teil­ge­nom­men hat, um Elek­tro­schrott zu sam­meln und fach­ge­recht zu ent­sor­gen. Ziel war es, nicht nur die Umwelt zu schüt­zen, son­dern auch wert­volle Roh­stoffe aus dem Elek­tro­schrott zu sichern. Mit …

Markt der Mög­lich­kei­ten in Jg. 9

Nach dem zwei­wö­chi­gen Betriebs­prak­ti­kum Anfang Februar 2024 infor­mier­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler des 9. Jahr­gangs am 27.02.24 die Acht­kläss­ler über die gemach­ten Erfah­run­gen in den Betrie­ben. In neun Klas­sen­räu­men und der Lern­land­schaft wur­den Berufe aus den Fel­dern Hand­werk, Industrie & …

Moor­ausflug der 7g im Okto­ber 2023 und Februar 2024

Wir, die Klasse 7g waren bis­her zwei mal im Moor um es wie­der zu bewäs­sern. Das haben wir gemacht in dem wir kleine Bäume und Sträu­cher gefällt haben. Außer­dem haben wir dort Wis­sens­wer­tes über das Moor gelernt. Zum Bei­spiel, dass …

Ein Trip nach San Javier – Ein Aus­tausch­pro­jekt aus Sicht der Schülerinnen

Im Novem­ber letz­ten Jah­res waren vier Aus­tausch­schü­le­rin­nen der IES Ruiz de Alda an unse­rer Schule und haben unse­ren Schul­all­tag, sowie auch Han­no­ver ken­nen­ge­lernt. Aus­flüge in die Stadt, ein Besuch der Her­ren­häu­ser Gär­ten und ein paar Regen­schauer stan­den auf dem Programm …

E-Waste-Race 2024

Wir, die Klasse 6d der Leo­nore-Gold­schmidt-Schule, sam­meln vom 19. Februar bis zum 12. März 2024 euren Elek­tro­schrott, um die­sen nach­hal­tig zu ent­sor­gen. In der Ein­gangs­halle fin­det ihr Git­ter­körbe, die regel­mä­ßig geleert wer­den. Wir freuen uns über euren Elek­tro­schrott ( alte …

THEA TER EX Kurrrrrr SION des 13. Jahr­gangs nach Berlin

Die Stu­di­en­fahrt des DS-Kur­ses war ein beein­dru­cken­des Erleb­nis vol­ler Kul­tur und Thea­ter. Trotz einer klei­nen Ver­spä­tung bei der Ankunft am Ber­li­ner Haupt­bahn­hof wur­den wir herz­lich im Hum­boldt­haus Mei­nin­ger Hotels in Ber­lin Mitte emp­fan­gen. Die erste Thea­ter­nacht bot mit As You …

Aula Umbau – Tra­ver­sen­er­wei­te­rung / Beleuchtung

Was lange währt wird end­lich gut! Die­ses Sprich­wort trifft auf die Erwei­te­rung der Tra­ver­sen und Beleuch­tung in der Aula zu. Nach zwei Jah­ren konn­ten wir end­lich unsere Bedarfs­mel­dung umset­zen und die Tra­ver­sen und Schein­wer­fer in der Aula erwei­tern. Am 30 …

Die Klasse 6d beim Pro­­gram­­mier-Work­­shop am Zukunfts­la­bor der Hoch­schule Hannover

In einem span­nen­den Work­shop im Zukunfts­la­bor der Hoch­schule Han­no­ver hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Klasse 6d am 07.12.2023 die Mög­lich­keit, ihre ers­ten Schritte in der Welt der Pro­gram­mie­rung zu unter­neh­men. Mit­hilfe von Scratch wurde ein Com­pu­ter­spiel pro­gram­miert. Die Schülerinnen …

→ WEITERE AKTUELLE BEITRÄGE

LEITBILD

Eine selbständige, innovative Schule verlangt Qualitätsentwicklung und Sicherung. Unser → Leitbild formuliert das pädagogische Selbstverständnis unserer Schule und trifft Aussagen über die geplante Weiterentwicklung und Verbesserung von Unterricht und Erziehung. Damit wird die Leonore-Goldschmidt-Schule transparenter und verlässlicher. Wir sagen, was wir wollen, und wir bemühen uns, das auch zu erreichen. An der Umsetzung der Ziele in den Schulalltag wollen wir uns messen lassen. Unser Leitbild beschreibt Professionalität, Zukunftsorientierung und Persönlichkeitsbildung als Grundpfeiler unserer Arbeit. Dabei orientieren wir uns an den globalen Entwicklungszilen für Nachhaltige Entwicklung und beziehen die vorhandenen Profile der Schule ein:
  • Schule mit einem ausgeprägten Ganztagsbereich
  • Europaschule
  • Umweltschule in Europa
  • Fairtrade-School
  • Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage
  • Medienprofilschule
  • Berufswahl- und Ausbildungsfreundliche Schule
  • Theaterpädagogisches Zentrum
Das Leitbild der Leonore-Goldschmidt-Schule wurde gemeinsam Lehrkräften, Elternvertreter*innen, Schülervertreter*innen und Mitarbeiter*innen entwickelt. Es ist das Ergebnis eines ausführlichen Diskussionsprozesses aller an der Schule Beteiligten und stellt eine Verpflichtung für unsere Arbeit in den nächsten Jahren dar.

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